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武大结合90后特点思政教育形式显时尚魅力今日

发布时间:2019-12-14 03:05:17 阅读: 来源:胶辊厂家

武大结合“90后”特点 思政教育形式显“时尚魅力”

武大结合“90后”特点 思政教育形式显“时尚魅力”

2011年06月22日 13:55 来源:中国教育新闻网—中国教育报

动漫、流行语、现场秀等大学生喜闻乐见的流行元素走进课堂

武大思政教育形式显 时尚魅力

精美的课件、生动的讲述、让人身临其境的影音资料、广阔独到的视角 这是武汉大学思政课堂的 标准搭配 。近年来,武汉大学结合90后大学生的特点,将动漫、流行语言、现场秀、新款网络游戏等青年学生喜爱的时尚元素引入思政理论课课堂,在新形势下尝试引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,在思政教育改革中开出又一朵创新之花。

职业规划和机器猫出现在课堂上

台上,老师照本宣科;台下,学生各忙各的。这样的理论课场景,在武汉大学早就 过时 了。学校将学生的个人职业规划、校园生活、社会热点纳入理论课范围,从现象分析到理论升华,使理论课越来越受到90后大学生的追捧。

在武大哲学学院,党课是一项 系统工程 ,有一个由学院领导、知名教师等组成的党课专门团队。 从本科生到研究生,针对不同年级层次,党课内容都不一样。 学院党委书记陈祖亮介绍,党课内容不断更新,包括适应新环境、男女生交往、克服不良习惯、自主创新创业 将学生党员智力发展、品德教育、成长规划有机融合。每年学生一进校,陈祖亮就率领团队教师开始为期两年的 职业生涯教育系列讲座 ,指导学生结合职业方向规划在校生活。

生命科学学院大二学生薛晓曼记得,第一次走进毛泽东思想概论课课堂时,她带了两本漫画书。但刚坐定,她就被投影仪上的机器猫给整懵了,怀疑自己走错了教室。但马上薛晓曼的疑惑就被兴致取代了 讲台上,老师从机器猫讲到了它的创作者藤子不二雄,然后又引出了藤子不二雄创作的毛泽东画传以及他对毛泽东的景仰。 那堂课使我对毛主席有了新的更深的认识,也改变了我对思政课刻板的成见。 薛晓曼说,从那以后自己再也没带过其他书进思政课堂。

有时只需改变一下教学方式,效果就会大不相同。 政治与公共管理学院教师罗永宽说,学生爱不爱听课,多半取决于任课教师讲得好不好, 所以我们改变了以往照本宣科的讲授方法,不断创新教育教学方法,有效地激发了学生学习理论课的兴趣和热情。

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